Первая учебная неделя

 Казалось,вот недавно на линейке все стояли.

И запускали шарик ввысь.

Звонок  прозвенел 

И в класс мы дружно все пришли.

Неделька была короткой,всего три дня.Но сколько успели сделать и узнать нового!

Давайте протестируем знания своих первоклассников.За каждый правильный ответ,ребёнок получает 1 балл(договоритесь,чем будет эта фишка,например,цветной карандаш или другой предмет).

• Слушай предложение и выкладывай на столе фишки любого цвета. У Оли шесть кукол. У Пети три мячика. В парке пять качелей. (можно выкладывать разного цвета квадратики).
• Из чего состоит наша речь? (предложения)
• Составь предложение про любой предмет. (В предложении должно быть несколько слов).
• Что мы делаем, когда находим сходства и различия? (сравниваем)
• Покажи, как должна лежать тетрадь при письме. (Посмотрите в прописи на первых страничках рисунки, там все есть.)
• Сделай дождик на ладошке дома вместе с родителями.
• Расскажи и покажи  зарядку   про Буратино.

Тестирование закончено! Считаем баллы.

7 баллов - СУПЕР УЧЕНИК

6-5 баллов - Отлично!

4-3 балла - Хорошо, но не хватает внимания.

0-3 баллов - пора забыть про детский сад и слушать учителя. 

Интересно узнать и мне результаты.

Напишите, пожалуйста в комментариях, но фамилию ребенка не пишите.