Читать не вредно-вредно не читать

  Ребята,в блоге есть вкладка-Дополнительное чтение.(Зеленая книжка). Здесь  дополнительно произведения,которые есть в Рабочей тетради по литературному чтению.Читаем,выполняем задания. 
А так же не забываем вписывать в Читательский дневник(электронный),какие произведения вы читаете на недели.ЗДЕСЬ

Наш книжный шкаф

В блоге Мальчевской Надежды Петровны,учителя начальных классов из Санкт-Петербурга,я увидела на её страницах,как она с ребятами создала книжный шкаф.

У ребят получилось вот что(смотрите ЗДЕСЬ).
Я предложила своим второклассникам так же создать сегодня книжный шкаф.
Он правда у нас собрался на "скорую руку"(не такой красивый).
Но ребята и не ожидали,что три полки будут полностью заполнены книгами,которые ребята прочитали за эти два месяца.
Хочется отметить ребят:
Настя С.,Настёна С.,Егор,Ксюша,Вика,Лада,Карина,Никита,Катя,Тимофей.
Очень хочется.чтобы книжный шкаф у нас заполнился полностью прочитанными нами книгами к концу учебного года..

Читательский клуб

Завтра на уроке литературного чтения мы с ребятами 2 класса проводим своё первое заседание Читательского клуба .Как всё пройдёт и как ребята к нему подготовятся узнаем завтра.Спасибо моей коллеге Ольге Николаевне,которая прямо таки сказать "открыла" для всех нас  блог Насти Морозовой.

А вот сейчас я предлагаю посетить блог Насти Морозовой,которая специально создала этот блог к проекту "Читать не вредно-вредно не читать".Настя учится во втором классе.Она делает свои отзывы так,потому что ей это нравится,а не потому что это нужно учителю.И это самое главное!

Думаю,что ребята и родители примут во внимание Настины отзывы,они помогут рассказать о своих прочитанных книгах.А может кто и из ребят прочитает книги,которые Настя советует прочитать.

А сейчас я предлагаю посмотреть этот  Видео отзыв по книге "Книга безобразий малютки волка" Иан Уайброу.А я завтра обязательно хочу взять эту книгу в библиотеке.

По дорогам сказок

Наверное, все вы узнали доброго доктора Айболита - персонажа одной из самых известных сказок Корнея Ивановича Чуковского. А знаете ли вы, какие еще литературные герои, появились благодаря творчеству этого знаменитого детского поэта?

Не сомневаюсь, что многие из вас вспомнили Бармалея, Муху-Цокотоху, Федору, Мойдодыра...

2 апреля стартует проект для учащихся 1-2 классов "По дорогам добрых сказок" на сайте Началка.

До начала путешествия осталось чуть больше месяца, а это значит, что есть время хорошенько подготовиться.

Для участия в проекте необходимо обязательно завести почтовый ящик (аккаунт) на Gmail.com

Заходите на сайт Gmail.com.

Нажимаете на кнопку СОЗДАТЬ АККАУНТ, и далее всё по инструкции. Только одно существенное НО: возраст регистрируемого должен быть больше 18 лет. Поэтому, родители, пишите свой возраст.

Обязательно зарегистрируйтесь на сайте Началка. Чтобы это сделать с первого раза, прочитайте информацию ЗДЕСЬ.

Кто прошел регистрацию, напишите свои логины (на сайте Началка и Gmail) в комментариях.

Количество команд ограничено. Команда - 3 и более учащихся.

Заведите специальный блокнотик, в который записывайте все логины и пароли. Знающие люди рекомендуют на разных сайтах создавать разные пароли (для безопасности)

Постарайтесь пройти все этапы регистрации до начала марта.

Портрет?Пейзаж? Натюрморт?

В "Букваре" сегодня ребята прочитали стихотворение "О картинах" А. Кушнера. Чтобы весело вспомнить стихотворение посмотрите мультфильм.
В мультфильме 3 части. Думаю, что будет интересно посмотреть его весь ребятам, а взрослым - вспомнить своё детство, потому что впервые он вышел на экран в 1981 году.

Буквы и звуки

Как хорошо уметь читать,не надо к маме приставать.Мы уже изучили все гласные буквы.А эта презентация поможет родителям и ребятам вспомнить про уже знакомые буквы и узнать  новое.На 7-м слайде можно нажать на любую букву .Не забудьте подключить колонки.
Буквы и звуки(ЗДЕСЬ нажми)

Составь слова

Хочешь почитать и поиграть? Тогда составь слова из букв.ЗДЕСЬ 

Учимся читать

Глядя  на картинку, нужно прочитать слова. А так же    выбирать из них правильное название картинки. Нажми на слово ИГРАТЬ