НЕ ЗАБЫВАЕМ О ПЕРЕРЫВАХ! ДЕЛАЕМ ЗАРЯДКУ.1.МАТЕМАТИКА
Новая тема представлена в видеоуроке
1.Учебник стр.74 УСТНО разбери задачи.
2.Учебник,стр.75 № 1 и 2 решить задачи.
3.учебник стр.77 № 9
АНГЛ,ЯЗЫК
ГРУППА № 1
Группа № 2
рабочая тетрадь (ТПО) стр. 31 упр. 1 (подбери подходящие к картинкам предложения и впиши их в пустые строки; в помощь используй Учебник (стр. 44 упр. 5); Учебник стр. 44 упр. 3 (выпиши слова (octopus, fish, seahorse) в тетрадь, найти их перевод (в конце словаря) и выучи их); стр. 44-45 упр. 5 - домашнее чтение (см. прикрепленное аудио)
2.Записать в словарик слово ОДНАЖДЫ.,
ОКРУЖ.МИР
учебник стр.35-36,начни проводить опыт.На отдельном листе - В блокноте делай зарисовки и записывай даты(числа,когда посадил,когда появились ростки) .Выполни рисунок в блокнот учебник стр.36.
СДЕЛАЙ КНИЖКУ- МАЛЫШКУ (НА ПОЛ.ЛИСТА В БЛОКНОТ) и расскажи о любом цветке (сада или огорода) ПО плану: 1.Название 2.Какой стебель,листья, 3.Какой цветок 4.Чем привлекателен или полезен
ЛИТ.ЧТЕНИЕ
1. Выражать своё впечатление. Читать выразительно по абзацам, объяснять и давать оценку поведению лебедей и глухаря.
ответить на вопросы,если кто не отвечал за 8 февраля по тексту
2.выполнить работу в ТПО на стр.25-26
