Объявление для всех

По техническим причинам у меня не работает скайп.Работаем самостоятельно
1.Жду работ по ОРКС сегодня: 
МАКСИМ,
ЛИСА,
РАМИЛЬ,
НИКИТА,
ЮЛЯ КИСЛИЦЫНА
,ЮЛЯ КУЗНЕЦОВА.
ВИКА (У ТЕБЯ 3 БАЛЛА ВСЕГО),
СОНЯ
,МОХИНУР,
ДИМА

Кто не выслал по лит.чтению вчера аудиофайл выслать-перечислить?

Нет работ по рус.языку за 27 апр.
Лиза Б,
Лиса
Рамиль,+ИЗО,ТЕХНОЛОГИЯ,ОКРУЖ.МИР (Лэпбук)
Наташа (вообще очень много нет работ)
Юля Кузнецова
Егор Потанин(ау,почему то вообще с 20 апреля ничего не высылаешь ничего,где работы?Все выслать)
Дима-лит.чтение,изо,технология

Окружающий мир 28 апреля

Мы начинаем раздел "Человек - защитник своего Отечества".

К середине XI в. племена кипчаков, придя из Средней Азии, покорили все степные пространства от Яика (река Урал) до Дуная, включая север Крыма и Северный Кавказ. Русское название кипчаков – «половцы» – произошло, как считают, от древнерусского слова «полова» – солома, так как волосы у этих кочевников были светлыми, соломенного цвета.

Кочевники – народ, ведущий кочевой образ жизни, то есть перемещающийся с места на место со своим имуществом.

Рассмотрите рисунок на с. 135 в учебнике. Кто изображен на иллюстрации? Каков общий вид половецкого всадника? Как он одет? Какое у него оружие?

Прочитайте текст в  учебнике на странице 134.
Презентация >>>

13 век. В южной части Руси хозяйничают войска монгольского хана.Они дошли почти до Новгорода.

Прочитайте на с. 135 - 136, как удалось победить шведов.

Сделайте записи в тетрадь.

.

Весной 1242 года немецкие рыцари вступили на Русскую землю. 
Бой с захватчиками предстоял на льду Чудского озера.  
Назвали это сражение Ледовым побоищем.

Выиграл ли бой Александр Невский или нет, прочитай в учебнике на странице 136.
Оформи в тетрад,Можно изобразить на контурной карте места,где произошли Невская битва и Ледовое побоище.

Куликовская битва,учебник стр.138-142,оформи страницу в тетради.

Проявляй творческий подход к теме.

Прислать тетрадь 28 апреля.

Дистанционное обучение 28 апреля 2020

Доброе утро,ребята и родители!

Продолжаем учиться дистанционно.Сегодня у нас 5 уроков

Не забывайте между уроками вставать и двигаться. Можете делать разминку вместе с капитаном Крабом.

Звонки строго по времени  8.50

9-00   Первый урок. 
Урок  окружающего мира (отдельное сообщение)

9-35  Второй урок. 
Урок русского языка .

10.10. Третий урок. 
Математика   >>>

10.45. Четвертый урок. Английский язык

 11-20 Пятый урок  Литературное чтение
Н.П.Вагнер "Берёза". учебник,стр.146-155 читать,ответить на вопросы после произведения.выполнить задание в ТПО.

Сделать аудиозапись "Как автор описывает бурю?".Прочитать,передавая тревогу и показывая силу ветра.